筑波大学情報学群情報科学類は、コンピュータサイエンス、ソフトウェア、人工知能、データサイエンス、情報システムなど、現代社会を支える情報科学を幅広く学べる学類です。

筑波大学のAC入試は、一般的な学力試験だけでは測りきれない、受験生の主体的な取り組みや問題解決能力を評価する自己推薦型の入試です。

この記事では、筑波大学情報学群情報科学類のAC入試について、募集人数、出願日程、選考内容、自己推薦書・志願理由書・面接対策のポイントを解説します。

【2026年度】筑波大学情報学群情報科学類 AC入試の概要

大学名 筑波大学
学群 情報学群
学類 情報科学類
入試方式 アドミッションセンター入試（AC入試）
募集人員 8名
Web出願登録期間 2025年8月7日（木）〜9月2日（火）17時
出願書類郵送受付期間 2025年9月1日（月）〜9月3日（水）
第1次選考結果発表 2025年9月29日（月）
第2次選考 2025年10月8日（水）〜10月21日（火）
合格発表 2025年11月4日（火）
選考方法 第1次選考：書類審査
第2次選考：個別面接・口述試験

※上記は2026年度入試情報をもとにした内容です。年度によって変更される可能性があるため、出願前には必ず筑波大学公式サイトの最新募集要項をご確認ください。

筑波大学情報学群情報科学類とは

筑波大学情報学群情報科学類は、情報科学や情報技術を専門的に学ぶ学類です。

コンピュータの仕組み、プログラミング、アルゴリズム、人工知能、データベース、ネットワーク、ソフトウェア工学、情報セキュリティなど、情報社会を支える幅広い分野を学ぶことができます。

単にプログラミングができるだけでなく、問題を発見し、情報科学の考え方を用いて解決策を設計・実装・検証できる力が重視されます。

筑波大学のAC入試とは

筑波大学のAC入試は、書類選考と面接・口述試験によって、受験生を多面的・総合的に評価する自己推薦型の入試です。

ペーパーテスト型の入試や学校推薦型選抜とは異なり、自分で課題を見つけ、主体的に取り組んできた経験や、その過程で発揮した問題解決能力が重視されます。

情報科学類のAC入試では、情報科学や情報技術、または関連する分野に強い関心を持ち、自ら研究課題と明確な目標を設定して、問題の分析や解決を創造的に図る意欲と能力が評価されます。

出願条件

筑波大学AC入試は、大学入学資格を持つ人を広く対象とした入試です。

現役生だけでなく、過年度生や社会人も対象となる点が特徴です。

ただし、出願資格や必要書類は年度によって変更される場合があるため、必ず最新の募集要項を確認してください。

主な確認事項は以下のとおりです。

  • 大学入学資格を満たしているか
  • Web出願登録期間
  • 出願書類の郵送期間
  • 自己推薦書の内容
  • 志願理由書の内容
  • 活動経過報告書の提出有無
  • 添付資料の準備
  • 第2次選考の日程

提出書類

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試では、出願時に提出する書類が非常に重要です。

特に、自己推薦書と志願理由書は第1次選考で重視されます。

主な提出書類は以下のとおりです。

  • 自己推薦書
  • 志願理由書
  • 活動経過報告書
  • 調査書等
  • 自己推薦書の根拠となる添付資料
  • 出願書類確認票

自己推薦書では、単に「プログラミングを頑張りました」と書くだけでは不十分です。

どのような課題を見つけ、どのように考え、どのように試行錯誤し、何を達成したのかを具体的に説明する必要があります。

選考内容

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試は、第1次選考と第2次選考に分かれています。

選考 内容
第1次選考 出願時に提出された書類等により選考。特に自己推薦書、自己推薦書の根拠となる添付資料、志願理由書が重視されます。
第2次選考 第1次選考合格者に対して、個別面接・口述試験を実施。提出書類の内容や、情報科学類に必要な学習適応性について総合的に評価されます。

第2次選考の面接・口述試験は、主に自己推薦書等の内容と、情報科学類に必要な学習適応性について、個別に30分程度行われます。

評価されるポイント

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試では、単なる実績の大きさだけではなく、その実績に至るまでの過程が重視されます。

評価されやすいポイントは以下のとおりです。

  • 情報科学や情報技術への強い関心
  • 自分で課題を発見した経験
  • 明確な目標を設定して取り組んだ経験
  • 問題の分析や解決を創造的に行った経験
  • 取り組みの過程と結果を論理的に説明できる力
  • 情報科学類で学ぶための基礎的な学習能力
  • 入学後に学びたいテーマの具体性

特に情報科学類では、活動内容そのものだけでなく、「なぜその課題に取り組んだのか」「どのように考えて解決しようとしたのか」を説明できることが重要です。

AC入試で評価されやすい活動例

情報科学類のAC入試では、情報科学や情報技術に関する主体的な取り組みが評価されやすいです。

例えば、以下のような活動が考えられます。

  • プログラミングによるアプリ・Webサービス開発
  • 情報オリンピックやプログラミングコンテストへの参加
  • AI・機械学習・データ分析に関する探究活動
  • 学校や地域の課題を情報技術で解決する取り組み
  • ロボット・IoT・センサーを活用した制作
  • 情報セキュリティやネットワークに関する研究
  • 数学やアルゴリズムに関する自主研究
  • ゲーム制作やシミュレーション開発
  • 情報科学に関する論文・レポート・発表活動

ただし、単に「大会で入賞した」「アプリを作った」という結果だけでなく、課題設定、工夫、失敗、改善、成果を一貫して説明できることが大切です。

自己推薦書対策

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試では、自己推薦書が非常に重要です。

自己推薦書では、自分がこれまで取り組んできた活動について、背景・目的・方法・結果・考察を整理して書く必要があります。

おすすめの構成は以下のとおりです。

1. 課題意識

なぜそのテーマに興味を持ったのか、どのような問題を解決したいと考えたのかを説明します。

2. 取り組みの内容

プログラミング、研究、制作、探究活動など、実際に行った取り組みを具体的に説明します。

3. 工夫した点

どのように問題を分析し、どのような方法で解決しようとしたのかを示します。

4. 失敗と改善

うまくいかなかった点や、それをどのように改善したのかを説明します。

5. 成果

完成したもの、得られた結果、発表実績、利用者の反応などを整理します。

6. 情報科学類で学びたいこと

これまでの活動を踏まえて、筑波大学情報学群情報科学類で何を学びたいのかを具体的に示します。

志願理由書対策

志願理由書では、「なぜ筑波大学なのか」「なぜ情報学群情報科学類なのか」を明確にする必要があります。

単に「情報分野に興味があります」だけでは不十分です。

以下のような観点から、自分の経験と大学での学びをつなげて考えることが重要です。

  • 情報科学に関心を持ったきっかけ
  • これまで取り組んできた活動
  • その活動から見えた課題
  • 筑波大学情報学群情報科学類で学びたい分野
  • 入学後に取り組みたい研究テーマ
  • 将来、情報科学をどのように社会に活かしたいか

筑波大学情報科学類は、情報科学の幅広い分野を学べるため、自分の興味がどの分野に近いのかを整理しておくと、志願理由書に説得力が出ます。

添付資料の作り方

自己推薦書の根拠となる添付資料は、自分の活動を客観的に示すための重要な資料です。

添付資料として考えられるものには、以下のようなものがあります。

  • 制作したアプリやWebサービスの説明資料
  • ソースコードやGitHub等の活動記録
  • 研究レポート
  • コンテストの参加証明・受賞証明
  • 発表スライド
  • ポスター発表資料
  • 活動経過報告書
  • 利用者アンケートや成果物のスクリーンショット

添付資料では、見た目の豪華さよりも、活動の内容や成果が分かりやすく伝わることが重要です。

「何をしたのか」「どこが自分の工夫なのか」「どのような成果があったのか」が一目で分かるように整理しましょう。

面接・口述試験対策

第2次選考では、個別面接・口述試験が行われます。

面接・口述試験では、提出した自己推薦書や志願理由書の内容について深く質問される可能性があります。

よくある質問としては、以下のようなものが考えられます。

  • なぜ筑波大学を志望したのですか。
  • なぜ情報学群情報科学類を志望したのですか。
  • 自己推薦書で書いた活動について説明してください。
  • その活動で最も苦労した点は何ですか。
  • どのように課題を発見しましたか。
  • どのように問題を分析しましたか。
  • どのような工夫をしましたか。
  • 失敗した点と改善した点を教えてください。
  • 入学後に学びたい分野は何ですか。
  • 将来、情報科学をどのように活かしたいですか。
  • 情報科学類で学ぶために必要な基礎学力について、どのように準備していますか。

暗記した回答を話すのではなく、自分の取り組みについて、自分の言葉で論理的に説明できるように準備しましょう。

口述試験で見られる力

口述試験では、知識を暗記しているかだけではなく、考え方や説明力も見られます。

特に情報科学類では、以下のような力が重要になります。

  • 論理的に説明する力
  • 質問の意図を理解する力
  • 自分の活動を専門的な観点から説明する力
  • 情報科学を学ぶための基礎的な数学力・思考力
  • 分からないことを整理して考える力

提出書類の内容について、「なぜそう考えたのか」「他の方法ではなくその方法を選んだ理由は何か」まで説明できるようにしておくと安心です。

倍率・難易度

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試は、募集人員が8名と限られているため、決して簡単な入試ではありません。

ただし、一般選抜とは評価基準が異なり、偏差値だけで合否が決まるわけではありません。

以下のような要素が総合的に評価されます。

  • 自己推薦書の完成度
  • 志願理由書の説得力
  • 活動実績の内容
  • 課題発見力
  • 問題解決能力
  • 論理的な説明力
  • 面接・口述試験での受け答え
  • 情報科学類で学ぶための学習適応性

そのため、早い段階から自己推薦書・志願理由書・添付資料・面接対策を進めることが重要です。

合格者から見た対策のポイント

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試では、華やかな実績だけでなく、自分の取り組みをどれだけ深く考え、説明できるかが重要です。

例えば、アプリを作った場合でも、「何を作ったか」だけではなく、「なぜ作ったのか」「どのような課題を解決したのか」「どのような技術を使ったのか」「どこを工夫したのか」「何を学んだのか」まで説明できる必要があります。

高校時代の活動と、筑波大学情報学群情報科学類で学びたい内容を結び付け、一貫したストーリーを作ることが合格への近道になります。

こんな受験生におすすめ

  • 筑波大学情報学群情報科学類を第一志望としている
  • プログラミングや情報科学に強い関心がある
  • 自分でアプリやWebサービスを作った経験がある
  • 情報オリンピックやコンテストに挑戦した経験がある
  • 探究活動や研究活動を入試で活かしたい
  • 自己推薦書の書き方に悩んでいる
  • 活動実績をどのように整理すればよいか分からない
  • 面接・口述試験の対策をしたい

家庭教師のカカオでできる対策

家庭教師のカカオでは、総合型選抜・AC入試・推薦入試を経験した家庭教師が、自己推薦書・志願理由書・面接対策をサポートしています。

筑波大学情報学群情報科学類を志望する受験生に対しても、自己推薦書の作成、活動実績の整理、添付資料の作成、模擬面接、口述試験対策などを通じて、一人ひとりに合わせた受験対策を行っています。

また、実際に総合型選抜やAC入試を経験した家庭教師から、受験当日の雰囲気や準備の進め方についてアドバイスを受けることも可能です。

筑波大学情報学群情報科学類AC入試に対応できる家庭教師が在籍

家庭教師のカカオでは、実際に総合型選抜・AC入試・推薦入試を経験した家庭教師が指導を担当します。

  • 自己推薦書の添削
  • 志願理由書の添削
  • 活動実績の整理
  • 添付資料の作成サポート
  • 面接・口述試験対策
  • 情報科学分野のテーマ整理
  • 入学後の学習計画作成サポート

受験経験者だからこそ分かる視点で、一人ひとりに合わせた対策を行います。

筑波大学情報学群情報科学類のAC入試では、自己推薦書・志願理由書・添付資料・面接・口述試験まで、一貫した準備が必要です。

早い段階から準備を進め、自分の経験や興味を「筑波大学情報学群情報科学類で学びたい理由」と結び付けていきましょう。

この入試に対応できる家庭教師

家庭教師のカカオでは、この大学・学部・入試方式に近い受験経験を持つ家庭教師が、 志望理由書・面接・小論文対策をサポートしています。

CACAO3735 筑波大学 情報学群情報科学類（男性）

高校からComputer Scienceにおける研究活動に取り組み、国内学会での発表や、国際学会の投稿などを行ってきました。現在は大学に加え、国立研究所のリサーチアシスタ…

この家庭教師の詳細を見る

CACAO3674 筑波大学 情報学群情報科学類（男性）

私は「専門塾なし・完全独学」という環境で、徹底的な情報収集と自己分析を行い、筑波大学（AC入試）や慶應義塾大学（SFC）などに合格しました。この経験から、合格に必要なのは…

この家庭教師の詳細を見る