国際基督教大学 ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 英語外部試験利用の対策｜募集人数・評定・小論文・面接まで解説

国際基督教大学 ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科の総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用は、ICUを第一志望とし、リベラルアーツ教育を強く志望する受験生を対象に、英語外部試験の成績、高校での学習状況、志望理由、小論文、自己活動歴、推薦状、面接などを通じて総合的に評価する入試です。

一般選抜とは異なり、教科試験の点数だけで合否が決まる入試ではありません。ICUで何を学びたいのか、なぜリベラルアーツ教育を受けたいのか、自分のこれまでの経験や活動を大学での学びにどうつなげるのかを、出願書類と面接で一貫して示すことが重要です。

なお、ICUには一般選抜にも「英語外部試験利用」という区分があります。この記事では、総合型選抜〈4月入学専願〉の英語外部試験利用について解説します。

この記事では、国際基督教大学 ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用について、募集人数、出願資格、評定平均、出願日程、提出書類、小論文、自己活動歴と自己分析、推薦状、面接、倍率・難易度、対策のポイントを解説します。

【2027年度】ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 英語外部試験利用の概要

※上記は2027年度入学試験要項をもとにした情報です。年度によって変更される可能性があるため、出願前には必ずICU公式サイトの最新入学試験要項をご確認ください。

【2027年度】出願日程・選考日程

ICUの総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用は、9月上旬に出願し、10月上旬に第一次選考の結果が通知され、10月中旬に第二次選考、11月上旬に合格発表が行われるスケジュールです。

出願時には、入学願書、調査書、推薦状、小論文、自己活動歴と自己分析、英語能力証明書類など、準備に時間がかかる書類が必要です。特に小論文と自己活動歴は、ICUでの学びと自分の経験を結びつける重要な書類になるため、出願直前ではなく早めに準備を始める必要があります。

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科とは

国際基督教大学 ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科は、文系・理系の枠にとらわれず、幅広い分野を横断的に学ぶリベラルアーツ教育を特徴とする学科です。

ICUでは、入学時に専門分野を一つに固定するのではなく、幅広い分野を学びながら、自分の関心や問題意識を深めていきます。人文科学、社会科学、自然科学、語学、国際関係、教育、心理、メディア、環境、平和研究、データサイエンスなど、多様な領域に触れながら、自分の学びを設計していくことができます。

そのため、ICUを志望する場合は、「英語が得意」「国際的な大学に行きたい」というだけでは不十分です。

自分がどのような問いを持っているのか、なぜリベラルアーツで学びたいのか、複数の分野を横断しながらどのようなテーマを探究したいのかを説明できることが重要です。

総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用とは

ICUの総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用は、英語外部試験の成績を提出したうえで、書類選考と日本語による個人面接を通じて評価される入試です。

この入試では、英語力だけで合否が決まるわけではありません。

高校での学習成績、ICUを志望する理由、ICUで学びたい内容、自分の人生観に影響を与えた経験、ICUの理念への理解、小論文、学校内外での活動歴、推薦状などが総合的に見られます。

英語外部試験利用という名前から、英語スコアが最も重要だと思われがちですが、ICUが重視するのは、英語力を含めた総合的な資質です。

リベラルアーツ教育に対する理解、社会的関心、主体性、論理的思考力、対話力、柔軟な思考力を、出願書類と面接で示すことが求められます。

一般選抜の英語外部試験利用との違い

ICUには、一般選抜にも「英語外部試験利用」という区分があります。

総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用と、一般選抜の英語外部試験利用は、名前が似ていますが、選考内容が異なります。

この記事で扱っているのは、総合型選抜〈4月入学専願〉の英語外部試験利用です。

出願を検討する際には、一般選抜の英語外部試験利用と混同しないように注意しましょう。

出願資格

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、主に以下の出願資格があります。

• ICUを第一志望とし、ICUへの入学を強く望むこと
• 合格した場合、ICUへ入学することを確約できること
• 高等学校または中等教育学校を2024年4月1日から2027年3月31日までに卒業または修了、または卒業・修了見込みであること
• 通常の課程による12年の学校教育を2024年4月1日から2027年3月31日までに修了、または修了見込みであること
• 外国の教育制度で学校教育における12年以上の課程を2024年4月1日から2027年3月31日までに修了、または修了見込みであること
• 文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を2024年4月1日から2027年3月31日までに修了、または修了見込みであること
• 出願時に、高等学校成績全体の学習成績の状況が4.1以上であること
• これまでにICUの総合型選抜〈4月入学専願〉に出願していないこと

特に重要なのは、入学確約と学習成績の状況4.1以上です。

また、高校在学中の留学や外国の学校から日本の高校への転入がある場合、成績基準に関する追加書類や成績確認申請が必要になる場合があります。該当する場合は、必ずICU公式の最新要項を確認してください。

評定平均・学習成績の状況

英語外部試験利用では、出願時に高等学校成績全体の学習成績の状況が4.1以上であることが必要です。

英語外部試験利用では、英語スコアだけでなく、高校での学習状況も重要です。

ICUのリベラルアーツ教育では、英語だけでなく、人文科学、社会科学、自然科学を横断的に学ぶ必要があります。そのため、全体として安定した学習成績が求められていると考えられます。

英語外部試験の提出書類

英語外部試験利用では、英語の能力を証明する書類を提出します。

提出できる主な英語外部試験は以下のとおりです。

2027年度要項では、2024年10月1日以降に受験したスコアが有効とされています。英検については、二次試験の受験日が基準になります。

英語外部試験のスコアは、出願時の重要な提出書類です。ただし、英語スコアだけで合否が決まるわけではありません。ICU公式の入学者選抜結果ページでも、英語スコアだけでなく、すべての出願書類を総合的に評価する旨が示されています。

提出書類

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、主に以下の書類を提出します。

ICUの総合型選抜では、提出書類の一つひとつが重要です。

志望理由、小論文、自己活動歴、推薦状、英語スコアがバラバラにならないよう、自分の関心、経験、ICUでの学び、将来像が一貫するように準備しましょう。

入学願書②の対策

入学願書②−1、②−2では、志望理由や自分の人生観、ICUへの貢献について記入します。

主に問われる内容は以下のようなものです。

ICUの志望理由では、「英語を使いたい」「国際的な環境で学びたい」だけでは弱くなります。

ICUのリベラルアーツ教育を通じて、自分がどのような問いを深めたいのか、どの分野を横断して学びたいのか、将来どのような社会課題に向き合いたいのかを具体化する必要があります。

小論文の対策

英語外部試験利用では、所定用紙に1,500字以内の小論文を作成して提出します。

小論文は、次の2つのトピックから1つを選んで書きます。

小論文では、単に知識を並べるのではなく、自分自身の見解と具体的な事例を含めることが求められます。

ICUの小論文では、リベラルアーツ的な思考が重要です。社会問題、芸術、歴史、科学、探究学習など、一見異なる分野のテーマであっても、自分がどのような問いを持ち、それを大学でどのように深めたいのかを示すことが大切です。

小論文テーマの選び方

小論文では、どちらのトピックを選ぶかも重要です。

重要なのは、書きやすそうなテーマを選ぶことではありません。

自分の経験、ICUで学びたい内容、面接で話せることが自然につながるテーマを選ぶことが大切です。

自己活動歴と自己分析の対策

自己活動歴と自己分析では、高校在学中に、学校の内外で比較的長期にわたり参加した教科外の諸活動について記述します。

クラブ活動、生徒会、ボランティア活動、自主研究、学外団体、各種コンテストへの参加など、幅広い活動を扱うことができます。

ただし、活動を羅列するだけでは十分ではありません。

その活動を通じて、自主性、リーダーシップ、創造性をどのように発揮したのかを、800字以内で的確に分析する必要があります。

自己活動歴と自己分析では、「何をしたか」よりも、「そこから何を考え、どのように成長したか」が重要です。

推薦状の対策

英語外部試験利用では、推薦状2通の提出が必要です。

1通は、在学中または卒業した高等学校の担任、あるいはその他の教員からの推薦状です。もう1通は、その他の推薦者からの推薦状です。

2通目の推薦者は高等学校教員でも構いませんが、1通目の推薦者とは異なる教員である必要があります。また、親族やICUの専任教職員は推薦者になることができません。

推薦状を依頼する際には、単に「推薦してください」とお願いするのではなく、以下の内容を事前に共有しておくとよいでしょう。

• ICUを志望する理由
• ICUで学びたいテーマ
• 高校時代に力を入れた活動
• 小論文で扱う予定のテーマ
• 自己活動歴と自己分析に書く活動
• 自分の強みや成長した点
• 将来の目標

推薦状は、出願書類全体の信頼性を支える重要な書類です。

志願者本人が提出する書類と、推薦者が評価する人物像にズレがないよう、早めに依頼し、必要な情報を整理して伝えておきましょう。

第一次選考・書類審査のポイント

第一次選考では、出願時に提出された書類によって選考されます。

英語外部試験利用の書類審査で重要なのは、以下の3点です。

• ICUを第一志望とする理由が明確であること
• 英語力、学習成績、活動歴、小論文、推薦状に一貫性があること
• リベラルアーツ教育で学ぶ目的意識が具体的であること

英語スコアが高くても、志望理由や小論文、自己活動歴が弱いと、ICUで学ぶ必然性が伝わりにくくなります。

逆に、英語スコアだけに頼らず、社会的関心、主体性、学びへの意欲、自己分析の深さを示せれば、書類全体の説得力が高まります。

第二次選考・面接の対策

第二次選考では、第一次選考の合格者に対して、日本語による対面個人面接が行われます。

英語外部試験利用では、理数探究利用やIBDP利用とは異なり、プレゼンテーションは行われません。

面接では、入学願書、小論文、自己活動歴と自己分析、推薦状の内容に基づいて、ICUで学ぶ意欲や適性、リベラルアーツへの理解が問われる可能性があります。

よく聞かれる質問としては、以下のようなものが考えられます。

• なぜICUを志望したのですか。
• なぜ総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用で出願したのですか。
• ICUで何を学びたいですか。
• リベラルアーツ教育について、どのように理解していますか。
• 入学願書に書いた人生観に影響を与えた経験について説明してください。
• 小論文で扱ったテーマについて、なぜそのテーマを選びましたか。
• 小論文の内容を、ICUでの学びにどうつなげたいですか。
• 自己活動歴で書いた活動について、あなたはどのような役割を果たしましたか。
• 自主性、リーダーシップ、創造性を発揮した経験を説明してください。
• ICUの学生として、どのようにコミュニティに貢献したいですか。
• 将来、ICUでの学びをどのように活かしたいですか。

面接では、暗記した回答をそのまま話すのではなく、出願書類に書いた内容を自分の言葉で自然に説明することが大切です。

特に、ICUで学びたいテーマが一つの学問分野に閉じていない場合でも、どのように複数分野をつなげて学びたいのかを整理しておきましょう。

ICU 英語外部試験利用で評価されやすい経験

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科の総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、以下のような経験が出願書類や面接で活かしやすいです。

• 英語を使った学習、発表、ディスカッション、探究活動
• 海外研修、留学、国際交流、異文化交流の経験
• 社会問題、国際問題、地域課題に関する探究活動
• ボランティア、NPO、地域活動、奉仕活動
• 生徒会、部活動、学校行事などでのリーダー経験
• 自主研究、課題研究、コンテスト、発表会などの経験
• 芸術、文学、歴史、科学などに関する継続的な関心や創作活動
• 異なる分野を横断して考えた経験
• 自分の価値観や人生観に大きな影響を与えた読書や経験

ただし、活動の種類や規模だけで合否が決まるわけではありません。

その経験を通じて何を考え、どのような問いを持ち、ICUでどのように学びを深めたいのかを説明できることが重要です。

ICU 英語外部試験利用で落ちる人の特徴

ICUの総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、英語スコアや評定条件を満たしていても、書類や面接の準備が不十分だと合格は難しくなります。

落ちてしまう受験生に多いのは、以下のようなケースです。

• 「英語が得意」「国際的な大学に行きたい」だけで志望理由が止まっている
• ICUでなければならない理由が具体化されていない
• リベラルアーツ教育への理解が浅い
• 小論文が一般論や感想文になっている
• 自己活動歴が活動の羅列になっており、自己分析が弱い
• 推薦状、小論文、自己活動歴、志望理由の内容に一貫性がない
• 面接で提出書類の内容を深掘りされたときに答えられない
• 社会的関心や将来像が曖昧である

ICUの入試では、英語力だけでなく、自分の考えを深め、異なる分野をつなぎ、社会と向き合う姿勢が問われます。

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倍率・難易度

2026年度入試では、ICU 総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用の志願者数は365名、合格者数は74名でした。

倍率だけを見ると、決して簡単な入試ではありません。

さらに、英語外部試験利用では、学習成績の状況4.1以上、英語能力証明書類、小論文、自己活動歴、推薦状、面接まで準備する必要があります。

英語スコアは大切ですが、ICU公式の入学者選抜結果ページでは、英語スコアだけでなく、すべての出願書類を総合的に評価するとされています。

合格者の英語スコア平均

ICU公式の入学者選抜結果ページでは、2022〜2026年度の過去5年間の合格者平均として、総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用の英語スコア平均が公表されています。

ただし、これらは合格者平均であり、出願基準や合格最低点ではありません。

英語スコアだけでなく、志望理由、小論文、自己活動歴、推薦状、面接まで含めた総合評価である点に注意が必要です。

合格に向けた対策スケジュール

ICUの総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、出願書類の準備量が多いため、出願直前に一気に仕上げるのは危険です。

英語スコア、評定、小論文、自己活動歴、推薦状、面接を計画的に準備しましょう。

こんな受験生におすすめ

• ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科を第一志望としている
• リベラルアーツ教育に強い関心がある
• 英語外部試験のスコアを活かして受験したい
• 英語だけでなく、人文科学・社会科学・自然科学を横断して学びたい
• 社会問題、国際問題、芸術、歴史、科学、探究活動などに関心がある
• 高校時代の活動や経験を、大学での学びにつなげたい
• 小論文や自己活動歴、面接で自分の考えを伝える練習をしたい
• 一般選抜だけでなく、総合型選抜でもICUを目指したい

家庭教師のカカオでできる対策

家庭教師のカカオでは、総合型選抜・AO入試・学校推薦型選抜を経験した家庭教師が、志望理由書、小論文、自己活動歴、面接対策をサポートしています。

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科 総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用を志望する受験生に対しても、ICUで学びたいテーマの整理、リベラルアーツへの理解、小論文の構成、自己活動歴と自己分析の作成、面接での説明練習などを通じて、一人ひとりに合わせた受験対策を行っています。

また、実際に国際基督教大学教養学部アーツ・サイエンス学科の英語外部試験利用に合格した家庭教師から、出願書類の作り方や面接対策についてアドバイスを受けることも可能です。

ICU 教養学部アーツ・サイエンス学科の総合型選抜〈4月入学専願〉英語外部試験利用では、英語外部試験のスコアだけでなく、志望理由、小論文、自己活動歴、推薦状、面接まで、一貫した準備が必要です。

早い段階から準備を進め、自分の経験や関心を「ICUでリベラルアーツを学びたい理由」と結び付けていきましょう。

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